當我在面臨會考也不知大難臨頭的時候，每天都在放學鐘聲響起後，以閃電的速度跑到巴士站前，急不及待回家與久違了的電腦相聚。每一天經過梁牧師的傳道及洗禮，中、英文堂與夢魔搏鬥，物理、化學、生物堂以紙球提醒同學們（以一位為中心）不要睡覺，電腦堂上暢遊遊戲網絡空間，小息及午息和安格斯比拼，每日如是，開心、快活地過每一日。
雖然每日表面上是得意忘形，一副完全不關心未來，「今朝有酒今朝醉」的樣子，但內心卻經常想像見到自己的會考成績是個位數字，然後敲打桌椅，像發瘋似的，淚凝於睫。每一次這個畫面都重重敲著我的心房。時光的飛逝，日月的更替，令我更感受到自己的個性把自己一步、一步，拉到深淵去。一想到這點，心裏就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，真是不是滋味。
終於，我再抵抗不住心裏的幻象，把心一横，順手拉馬克作為陪葬品，每天到圖書館，把以往的債及新鮮的家課完成，再自己溫習。梁老師說過不可帶著問號離開學校，所以當我一遇上不懂的問題，就衝上去教員室，拍著窗子召喚那堆科學怪人出來，問個明白。
我經常帶著一壺茶在身邊，以助醒腦提神。楊老師對此有少許不滿，還「稱讚」我懂養生之道，梁老師更形容我為上了年紀的人士，說「整個老公公的樣子！」（成個阿伯咁！），而善解人意的朱老師，當然沒有在我耳邊嘮叨。壺的容量當然有限度，當我使勁地搖出最後一滴的時候，心裏像烏雲滿佈般絕望，身邊根本沒有水可添，有的也只是冷水，不能沖茶。
不過一道曙光突然從雲層中射出來，我突然想到教員室是有熱水的！不過區區一名學生，又怎能闖進裏面呢？唯有呼喚老師的幫助！那時候是七時正，大部分老師都走得清光，最平易近人的余老師都走了，剩下每天都把我鬧得狗血淋頭的梁老師。一向魯莽行事，永不三思，把高興放在首位的我，都有微微的恐懼，不過為了舌頭的幸福，我把他叫了出來，他的每一步都沉重地震著我的腦，眼看越來越不妙，我曾經想過裝有課本上不明白的地方，可惜腦袋只是空了一片，唯有硬著頭皮，有少許口吃和臉上微微泛紅地問：「可…可以幫我裝…熱水嗎？」擔心和緊張的心情「才下眉頭，卻上心頭」，他的樣子先是呆了一下，然後才苦瓜臉地回答：「你真麻煩！」然後把我的水壺從手心拿去。我的心情當然興奮，不過教員室前當然不可忘形，所以我才止住自己跳起。當他回來的時候，我當然以為事情己告一段落，但他說：「你把壺蓋扭得太緊了，自己把它先扭開！」我當然笑了一下，但不敢大笑出來，好不容易才能托梁老師幫我加水，世間上有多少老師願意為學生「沖茶遞水」呢？
想不到閒時專說人生談大道理，把我作為箭靶每天練開槍的梁老師都有願意為學生的時候，他從前所說的話，像錄影帶般不斷地播放：玩電腦片刻都是罪過……在見工面試時，人們是看你從那所學校畢業﹐你不知道嗎？……當你拿著會考成績表哭出來的時候，我用手指指著你的額頭笑！……那些回憶不斷地在我腦海浮現，表面上，這些句子是黑心，沒有意義、無聊，但我回到座位上的時候，才明白他每日嘮叨、苦口婆心的目的，其實是為了我們的將來。我恍然大悟地呆著，直到那日的完結。
當我在圖書館累了的時候，有時我會到三樓，與朱老師交談。他常問我高考會選那一科，我當然說生物科，我沒有考慮清楚，但他任教我生物科的，我當然這樣回答，而且這科好像比較易，我又有一定的興趣所以應該不會答錯。他更說我是他的「奪甲希望」，我被他的高估嚇壞了。我最怕的是，當老師把希望放在你身上，付出他們的所有，卻得不到應有的回報。
為了達成自己及他們的願望，我每天都在學校裏苦讀至天昏地暗，回到家中，一想玩電玩的時候，就會一位小小的楊老師拿著三叉及矛，咆哮著不允許我接觸電腦，一想在沙發上睡一陣子，腦中又浮現出縮小的梁老師，用凶狠的眼神盯著我，口中露出尖銳的獠牙，令我又回到工作枱上奮鬥。
我最難忘的是一件全班都害怕、徬徨、不知所措的事。這件事出現過兩次，第一次是楊老師，而更小規模的是余老師，因為他太心軟了，不過說到心軟，最為驚人的還是鄧老師，她為了遷就我們其他課的進度，不想老師把我們當填鴨般，把英文課讓出去，見我們疲乏不堪，就那堂要完成的練習減少，還經常與我們對話，像家人般開解我們的心結。
先說回主題！我們因為沒有完成好物理的功課，楊老師在那堂聽了好像吃了火藥般，對我們連槍掃射，更把我們當作寶的筆記丟到垃圾桶去。經過幾日的物理堂，每次都是以死寂、沉默的方式渡過，5M班最後都投降，對楊老師道歉，連一向不慣向人「認低威」的輝爺都要忍氣吞聲，說句對不起，事情才告一段落。
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