過去的五年是難忘的，新的開始總是令我擔心不己。五年前的開始，戰戰兢兢來到新的地方，新的環境，每一樣東西都是新鮮的，又是十分陌生。幼童的時候盼望來到小學認識新朋友，讀書寫字；小學生時幻想自己長高了、成長了；幻想過去之時，新的一頁就此打開了。這五年來，我沈醉於其中，不知不覺間，已經翻到最後的幾頁，雖然是意料之中，還是依依不捨。
一個故事總有起承轉合，就如這五年的光陰。時間總是這樣，是無休止的永恆，周遭的事物卻一直轉變著。有時會產生一種無名的恐懼，大慨不想改變吧！中一中二的日子，幼稚地覺得因為當下的快樂，使我不想離開那時間的小小區域，總是想：如果時間能停止有多好呢！正因為逃不過大自然和世界的定律，只好讓自己放下「不想改變」的執著，選擇嘗試學會珍惜，大膽地，與變化正面交鋒，明知沒有勝算，但嘗試過才會進步，正是如此，我開始經歷作為中學生的第一個「起」。
然而，正當想要慢慢理解箇中道理之際，好像又步入迷失之中。中三此年，成績一落千丈，也許我從未體會過十多科文理兩科雙管齊下，因成績不斷下降，決定採取故息容忍的政策，閉眼蓋耳，「我什麼都不知道」，不想管也管不了，周遭成績較好的同學使我的心情更低落，那時候的感受，此刻還是記憶猶新，即使與友人出外高興一番，也只不過是掩自己耳目的一個方法。當學期尾快到，學校宣佈要選科之時，我才意識到，原來競爭現在才開始。
這是命運，還是自招來的結果呢？我進入了學校第一班文學班，雖然進不了理想中的班別，也不能生埋怨吧。我記得中四第一天上課，老師問有多少個是剛巧進了此班的，發現還是有不少跟我遭遇相同的人，在不久之後，我想：無論別人怎樣，我還是我，即使沒有興趣，既然進得了，便要決心去讀好，不是嗎？然而，很難。但後來一個記領袖訓練營給了我很大的鼓舞，不論在學業上，同學上，都漸漸地走進了一步，班中共同訂立的目標使我們決心增大了，同學之間彼此的擁抱使我們更融洽，多一點鼓勵，便多一點力量。中五更刺激，每天每分每秒，時候滴答滴答的聲音使我感到恐懼，月歷的方格我不斷地去逃避，每天都說著快到了快到了，會考了！這本紀念冊，開心結局還是傷心結局？五年間，快完結了。
雖然是意料之中，還是依依不捨。這五年，經歷喜怒哀樂的階段，遇到不同的老師，同學。畢業後大家各散東西，新的一頁又即將開始了，但卻要為這長長的五年作一個結尾。寫作，來來去去，都是情感之作。但紙張不能為你長存，然而，各種零零碎碎的回憶，感情，悄悄地在心中的深處，長存。人生還沒有停止，為人生打上分號，為回憶錄，擱筆。
沒有留言:
張貼留言