轉眼間，便成為了羅氏的學生有五年之多了。在這五年間，日子雖然有酸有甜，可是每一天，也值得我們回味。
回想起中一與中二級的時候，記得自己也算是一個循規蹈矩的學生。學業成績優良，也代表學校參與比賽，得到老師的器重。在這兩年，羅氏就像一個舞台，一個可以讓我盡情發揮，為我帶來成功感的地方。
到了後來，卻因為自己的惰性，開始令自己的成績變得一落千丈。從前的成功感失去了，漸漸開始變得害怕面對失敗，開始逃避問題。亦因為這個原來，自己開始變得緊張，每當上課，考試，測驗，比賽時，總會腸胃不適，後來更演化成腸胃敏感，許多食物吃了也會肚瀉，更因為這個腸胃敏感症，令我整天因身體不適而不能上學，學業成績也開始追不上，跟同學們的關係也開始變得疏遠。
這個問題，一直持續。記得中三那年，有一位老師雖然沒有成為過我的學科老師，但連他也注視到這個問題，亦在當時教會我甚麼是「責任感」。因此逃避所衍生的病得以改善，可惜後來又故態復萌。
中四的訓練營中，我曾經一而再再而三地向老師承諾自己會改善，自己會努力，可惜我卻一次又一次的令老師們失望。最後到了中五，班主任終於不忍心我再放棄自己，決定對我嚴厲一點，還記得當時他說：「要是你再不上學，我便親身到你家門接送你回校！」當時的我，還確實因惶恐而改變呢！
在這裡，我想再次向各位老師致歉。很感激您們沒有因我一次又一次的違背諾言而放棄我，很感激你們用盡一切的方法來教導我，亦很感激您們在忙於應付工作時，更額外抽出時間為我們補課，為我們帶來正能量，鼓勵我們積極面對事情，不要輕易放棄。
我想，所謂的病，應該是一種心病。正所謂「心病還需心藥醫」，其實解決問題的最好方法，不是逃避，而是帶著正面的態度一路向前，遇到不如意的事時，應找身邊的人傾訴，不要自我封閉。老師們的支持，同學們的鼓勵，成了我上學的動力，令我學會面對失敗，從失敗中學習。希望各位能抱着這種精神，繼續為自己的目標奮鬥。
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